“这个侵权问题很严重，还是谨慎点好…”
纪典看着王石泉离开后就暗自说道，现在王石泉和其他美术老师的设计被学校采用后，就要进行一系列的工作，
比如签名拍照签协议，确保学校合法合理得到所有权，以免以后有人告学校侵权。
“嗯，这个好看，就这个了！”
纪典说是要和学校其他人商量，但是那都是说说而已，现在他自己就从四份设计中挑了一份他比较喜欢的，作为校卡样式。
在这一刻，边川中学史上第一份校卡就这样被伟大的纪大校长以极为简单的方式确定了…
“看着就好看，年轻符合学校的定义嘛…”
纪典拿起这份图纸，校卡正面是学校的风景，初中的校门加上高中的森林简笔画，它们被巧妙地结合在一起，可以从中感受到动画风格。
背面就是学生的头像姓名班级年级等个信息，但是值得一提的是在校卡背面的左上角，有个白色的小兔兔在抱着边川中学的校徽。
漫画展示了学校，白色小白兔又展示了可爱，所以很符合纪典这个怪蜀黍的审美。
“杜经理，我校要制作一批校卡…”
纪典觉得制作边川中学史上第一个校卡很有纪念意义，所以他就打算自己负责这件事。
所以纪典立刻就打电话给杜启新，宋叨叨家的龙天集团业务这么广，肯定是有校卡定制业务。
“没问题，纪校长，我们现在过来详谈…”
杜启新一知道边川中学又有需求了，所以他便迫不及待地亲自来边川中学。
说起来杜启新也是变化很大。刚开始的时候因为宋叨叨的叮嘱，所以杜启新作为分公司的总经理就亲自过来边川中学谈业务，
他感觉自己太憋屈了，堂堂一个总经理居然要跑到对方这里做着业务员的活儿，
但是在边川中学陆续地从云海分公司下了好多大订单后，杜启新的态度变得比天还快，
现在边川中学又来了个制作校卡的订单，虽然单子小，但是杜启新还是决定亲自来。
现在的边川中学对于他来说就是财神爷，所以要好好伺候好了！
那么他的分公司年营业额就完成任务，升职加薪不是难事啊！
一个小时后
“纪校长，我们又见面了。”
杜启新不卑不亢地笑着说，他是龙天分公司的经理，也算是和纪典平起平坐。
“是啊，杜经理，你精气神还是这么好！”
见人说人话，见鬼说鬼话，纪典哈哈一笑。
“纪校长，我见到你后啊，感觉整个人都精神好多了啊！”
哎呀妈呀，纪典很佩服地看着杜启新，果然是会说话的家伙，而杜启新淡淡一笑，仿佛有种高手过招之后承让的感觉。
“咳咳，杜经理，学校现在要定制七千个校卡…”
纪典觉得互相吹嘘也差不多了，所以开口下订单。
初中那边需要四千六百张，高中那边需要两千四百张，所以总共七千张。
“纪校长，贵校有什么要求呢？”
杜启新问，旁边他的助手就迅速打开了本子开始记录。
“大小是学校一般的大小，要选用最好的质量规格…杜经理，下周学校就要开始使用，你看能不能做好？”
纪典就这么说着，他相信杜启新这些专业人士知道一般规格的，所以不再在多费口舌。
“当然没问题，我们将会以最快的速度，最好的质量完成校卡的制作。”
杜启新有这个自信，他们龙天集团是有先进专业的机器，别说七千张，七万张也可以很快完成。
“好，那么杜经理我们来签一份订购合同吧。”
杜启新看到纪典拿出两份合同后一愣，原来纪校长准备的这么齐全啊。
他不知道纪典现在要讲究效率，最不喜欢的就是现在双方谈好，找个时间签字，再找个时间开工，这样的话要好几天才能搞定。
“好的，合作愉快！”
等到双方签字完成后，纪典就收起了他那一份合同，然后和杜启新握手道，这么一单小生意就这样结束了，
杜启新和纪典也不怎么在意，主要在意的就是他们的合作关系再次进一步地巩固了而已。
……
“咚咚…”
“请进！”
办了这么多事情，纪典打算眯一会儿，不过当他刚闭上眼睛，那该死的敲门声又响了起来。
门一开，陈忠德溜了进来，纪典一看是教务处的，所以打起精神。
“校长，高中那边有件事儿要问问你的意见…”
“陈老师，什么事？”
纪典本来也想模仿陈老师的儿化音，来句“什么事儿”的，不过为了形象，所以他还是决定要正经点。
他搜刮了脑子，发现好像高中的事儿都做到位了，还有啥事儿捏？
“校长，这高中的校服…”
纪典恍然，原来是高中的校服啊！
话说纪典从来没有想过这个问题，高中从无到有都是如此的仓促，所以纪典有点跟不上节奏。
那天，风儿甚是喧嚣的那一天，纪典升级了。
接着，系统没有和他商量，自个儿建了一个边川中学高中校区，他连抗议的机会都没有。
再接着，因为云海市第三中学师生的搬迁，纪典没有任何准备地开始被动地做准备工作。
现在，野蛮生长的安排出现了漏洞，那就是纪典把各方面都安排好了，唯独差了校服。
“校长，高中校区现在是高二一个年级和高三一个年级，高二订校服还好，
但是高三快要毕业了，如果现在订校服的话，可能学生们的意见会挺大的。”
陈忠德说出了他的顾忌，让纪典听得心里也拿不定主意了。
如果是高二还好说，还有一年多毕业，高三的话可能学生不太愿意花几百块钱买校服，然后穿上几个月后又丢了。
但是在校方这边来看，自己学校的学生居然没有学校最标志性的校服，那还算什么办学？
而且，因为现在的高中学生都是三中的“移民”，如果他们没有校服，那不就是第三中学的师生来边川中学借了一个校区来办学，
意思就是说他们不属于边川中学…
“这样吧，我们双方都互相沟通下，一方面是联系校服生产商，看能不能降低价格，另一方面则是询问高三学生，他们能够接受的价位如何…”
纪典还是想让学生对学校的印象好一点，不想用强硬的手段，所以先采取这种比较温和的方法。
如果拒绝购买校服的话，可能以纪典为主的学校领导层可能会好好地和他们聊聊的…