来京市的重要工作，就是搞定这次编写教材的事，所以，梁新月马上进入了角色。
在张教授的安排下，由她先来讲了她的一些看法。
池教授也坐在一边开始做笔记，这一路上，他们互相交流着，对这个计划他也是脑子里有一套完整的线路了。
而沈砚秋没有坐到一边，而是站在一边专门帮着拿书帮着按梁新月所讲到的地方，翻到了她所说的地方。
他知道自己是秘书不说，最主要是出来之前，他梁二喜送他们上车之前，就转告了周国良的话。
让他一定在注意着，不能让梁新月拿重的东西，因为梁新月的左胳膊受了伤的。
当时他是知道这个事，但具体那伤有多重他是不知道的，要不是梁新月在火车上亮出那伤，他都无法想象会是多重的伤。
他觉得自己可能一辈子都会牢牢的记住那根细细的胳膊上的可怕的伤疤，这女子，是受了多大的罪才会有这么重的伤？
所以，他站在这里，就是为了帮梁新月撑着那小黑板和帮着拿书。
而他们手上的书，每讲一本，那边孔启华就出去找，一会儿就抱了几大本进来，给每个教授都拿了一本。
而后他看了看梁新月的那个婴儿车里的书，干脆记了个书单，马上出去叫了几个学弟，找到了这些书，给每个教授都备上了一套。
张教授表扬了孔启华，他也给自己准备了一整套，也坐到了一边来认真的听着。
梁新月这边是做好了笔记来的，讲起来自然是头头是道。
下面的老教授们，开始也只是打开书听着，听着听着，一个个的也拿起笔做起了笔记来。
梁新月讲得有点儿快，有两个老教授打断了两次提了一些问题，得到了解决的答案后，他们又做好了笔记。
很快，一本书讲完了。
梁新月转头看向张教授说道：
“我们是一本一本的讨论还是一起讲完了一起讨论？”
张教授转头看看各位：
“各位有什么建议？还有，就刚才小梁讲的这么些，你们有什么意见没有？这些书，原本的编者，也有我们中几个人，也有其他的人，但对我们来说，这些书都是熟悉的，这几年，我们都讲过这些书。现在听了小梁的一些意见，你们有没有不同的意见，有，就提出来，也可以回去后再想想，再有，我们再讨论。”
有个教授还是提出来了一些意见。他是对删减了一部分的东西提出了意见，梁新月给出了自己的看法和观点。
最后大家同意按梁新月的想法做。
接下来就用这种办法，每讲完一本书，大家都讨论一下自己对梁新月的新的改编的大纲提出一些意见。
讨论很是热烈。
讲完了三本书后，就快五点了，再讨论了一会儿，就快六点了。张教授就组织着大家：
“小梁今天才到的，还是让她休息一下，今天就到这里，讨论了三本书了，对这三本书，各位还有什么意见和建议，回头我们再讨论，今天晚上，我们都去给小梁接个风吧。”