春日部的阳光暖暖地照在野原家的院子里，小白在角落悠闲地晒着太阳，小新则对着镜子，摆弄着自己那一头略显凌乱的头发，嘴里嘟囔着：“我的头发怎么像鸟窝一样，我要变成帅气的小新，得去剪个超酷的发型。”正巧美冴路过，听到小新的话，笑着说：“小新，既然你这么想剪头发，那妈妈下午带你去理发店吧。”
下午，美冴带着小新来到了常去的理发店。理发店的托尼老师热情地迎了上来：“欢迎光临，小朋友，今天想剪个什么样的发型呀？”小新仰着头，一本正经地说：“我要剪一个像动感超人一样威风的发型，这样我跑起来头发会随风飘动，超级帅！”托尼老师忍住笑，点头道：“好嘞，小朋友，包在我身上。”
小新兴奋地爬上理发椅，美冴在一旁叮嘱托尼老师：“老师，稍微剪短点就行，别剪得太奇怪了。”托尼老师一边准备工具，一边回应：“放心吧，我知道小朋友的发型怎么剪好看。”
理发开始了，剪刀在小新的头发间“咔嚓咔嚓”地飞舞。小新一开始还乖乖坐着，眼睛好奇地盯着镜子里的托尼老师。可没过一会儿，他就坐不住了，开始扭动身体，嘴里还哼起了动感超人的主题曲：“哔哔哔哔哔，动感光波……”托尼老师无奈地说：“小朋友，你别乱动哦，不然发型会剪歪的。”小新却满不在乎：“没关系，歪了才更像动感超人，更有个性。”
美冴在一旁哭笑不得，赶忙按住小新：“小新，听话，好好剪头发。”小新消停了没几分钟，又开始发问：“托尼老师，你说我剪了这个发型，妮妮会不会觉得我更帅呀？还有风间，他肯定会羡慕我的。”托尼老师笑着回答：“会的，小朋友，剪完这个发型你肯定是幼儿园最帅的仔。”
终于，头发剪得差不多了。托尼老师拿起梳子，仔细地梳理着，然后喷上一些定型喷雾，说：“小朋友，看看这个发型怎么样，是不是像动感超人一样威风？”小新盯着镜子，眼睛一下子亮了起来：“哇，好帅呀！这就是我想要的动感超人发型。”只见小新的头发被剪得参差不齐，前面的刘海还特意向上竖起，确实有几分动感超人的神韵。
美冴看着小新的新发型，忍不住笑了出来：“小新，你这发型真是太有创意了。”小新得意地甩了甩头：“妈妈，我就说这个发型会很帅吧，走，我们回幼儿园给小伙伴们看看。”
回到幼儿园，小朋友们看到小新的新发型，都围了过来。妮妮惊讶地说：“小新，你的头发怎么变成这样啦，好像一个奇怪的刺猬。”小新不服气地说：“这是动感超人发型，很酷的，你不懂。”风间推了推眼镜，笑着说：“小新，你这个发型确实很独特，让人一眼就忘不了。”
虽然小伙伴们的反应各不相同，但小新对自己的新发型十分满意。他在幼儿园里跑来跑去，时不时还摆个动感超人的招牌动作，引得小朋友们哈哈大笑。这个特别的发型，让小新成为了幼儿园里的焦点，也为春日部的幼儿园生活增添了不少欢乐的笑声。