苏静怀朝兰儿笑着点头，“这份儿好意我心领了，但我只是老师的弟子，你以后唤我‘先生’即可。”
他身上本是有些疏离感的，如清风朗月一般，虽然美好，但是难以触及。
在国子监的时候便是如此，虽然从未发火，但是学子们却都有些害怕他，在他的课上从来都是恭恭敬敬的，不敢有丝毫的轻佻和肆意，不然就仿佛是亵渎一般。
他现在这样一笑，整个人变得温柔又亲近，让兰儿觉得先生为人本来就是极为宽容温和的，跟着也变得轻松愉快起来。
“先生，那我以后课上喊您‘先生’，课下喊您‘舅舅’？”
苏静怀看着身前那个眼睛圆圆、极为可爱的学生，只觉得他除了有些聪明伶俐之外，怎么还有些厚脸皮呢？
他清清嗓子，赶紧把脑子里的想法扔掉，这是老师的外孙，怎么会厚脸皮呢，他肯定是不太明白才问的，这分明是敏而好学。
“不用，一直喊我‘先生’即可。”
“好的，先生，母亲让我一切都听您的吩咐。”
苏静怀听若未闻，只专心询问他启蒙的事情，“你读了哪些书？可都听会了？有开始习字吗？用的谁的字帖？”
兰儿一一回答，并且将自己的书给他看，说明自己的进度。
“我最近刚开始学字，写的是篆书，临摹的是秦时李斯的《铎山碑》。”
“刚入门的话，确实篆书合适，你来写几个字我看看。”
说着引他坐到桌子前面，兰儿简单写了几个，给他看时还提前说好，“先生，我写的不好，您不要生气。”
“无碍，你才刚学，能够写得左右对称就很不错了。”
后面还亲自教着把这几个字重新写了一遍，点出兰儿运笔时候的问题来，帮着他改正。
要是国子监学子在这里的话，估计都能看得惊掉下巴：先生，我那高岭之花，生人勿近的先生，怎么可能如此的和蔼可亲、平易近人？
幻觉，绝对是幻觉！
他们却不知道，对待脑袋不开窍的学子，跟对待年幼可爱的弟子，当然就该着是两套法子啦。
因着苏静怀温文尔雅，兰儿又聪明大胆，这对师徒倒是极为轻松和谐地就开始了正常的教学。
然而宝玉那边儿却并未如此。
贾政给请的那位先生，年纪已经六十有三，在咸安宫官学教了很多年的书，也算是教育经验极为丰富了。
他一见到宝玉这位学生，就先把课堂上的规矩说了一遍，这放到在官学本是极为正常的事情，却让宝玉心里多了三分厌烦。
宝玉本来就不想过来读书，只想跟姐姐妹妹们玩玩闹闹的，现在没了玩伴，又被逼着过来，心里已经存了极大的不快。
现在又见那个“年老色衰”的先生在那絮叨什么规矩，而他生性本就讨厌那些规规矩矩的，觉得都是些牢笼和枷锁，如今还被那个老先生搬到自己身上来，当然对他极为不喜了。
若是只有这个，倒也罢了。
毕竟宝玉虽然心里不舒服，但为人极通礼数，冒犯长辈和先生的事情他是做不来的，只能自己悄悄地难受一段时间，过了应该也就好了。
但是当老先生询问他的课程进度的时候，发现这位看着灵秀的学生却十分惫懒，只对自己感兴趣的多琢磨了一番，其他的什么功课都是草草了解，没有下多少功夫在上面。
于是老先生苦口婆心地又进行了一番劝学，差点儿把宝玉听得直接离席。
甚至最后压着他坐在那里的不是自身的教养，而是来自贾政的威胁。
之前贾政见他的时候，还骂了他一顿，“听说是你撺掇着老太太递话给先生的？说不准打你的板子？”
“可见你本性就是个贪图享乐的，半点儿没有刻苦用功的打算，简直就是个不懂上进的混账东西。”
说着贾政气得面色铁青，正撵他出去，又想起了一句话：
“你已经闲散浪荡了这么几年，也该舒坦够了，此番须得认真读书，不然丢了我的脸面，你就给我小心着些。”
“滚吧！”
宝玉听到这里，明白便是此番自己再不喜读书，也全都是不好使的。
不说其他人，就是老爷那关自己就过不去的。
所以现在他即便对着那个老先生的规劝厌烦的很了，也只当做听不到，半点儿都不往心里去的。
那个老先生不过是尽了为人师表的本分，就见自己说得苦口婆心，自己那位学生却是充耳不闻。
他只能叹了口气，停下了劝说之语。
后面教的时候，虽是大体按照学中的讲法来的，但还是仔细观察着学生的反应，见他对什么感兴趣，就讲得深入一些，也好引起他的兴趣来。
就这样，师生关系虽然僵硬的很，那个老先生还跟顺毛捋一样，各种哄着顺着，总算把些许知识灌进了宝玉的脑子里。
等到下午，书房里已经结束了今天的授课，苏静怀目送背着个乌龟纹样书袋的学生告辞离开，才低头浅笑几声。
这个学生倒是极为有趣，为人聪明又机敏，很多东西一点就通，但是还是耐心听着教导，没有一丝一毫的急躁。
除了这个之外，整个人还心细又大胆。
在教学中间，他曾故意皱眉吓唬他，谁知他不但不怕，还特别暖心的来哄着自己不要生气。
苏静怀虽然嘴上没说出来，但是心里却是认可这个弟子了的。
要说之前可能还有考虑到老师的情分，上完一天的课程之后，他就是真心的觉得这个学生不错，发自内心地想要把他收入门墙，作为传承自己的学问和思想的亲传弟子了。
其实在教学过程中，苏静怀有时真的能在他的身上看到老师的影子。
哪怕脾气秉性没有相似的地方，甚至连长相样貌都不太一样，但就是有那种感觉在。
至此他对老师也更加地叹服。