黑板右上角的“距离高考还有（ ）天”的数字一天一天减少着。
疯了似的冲刺的疯了似得，垂死挣扎的还在垂死挣扎，期盼奇迹的在期盼奇迹，放弃了的早已放弃，校园里奋进的、焦躁的、伤感的、无言的、渴望逃脱的。。。。。。各种气氛交织在一起，形成了残酷而炙热的七月。
宋明宇看着自己手中最后一模的成绩---“381”分，两手有些发麻。虽然不是高考最终成绩，但是他心里明白，结局大差不差，出现奇迹几乎是堪称渺茫。这个分儿，别说什么出省、一本二本了，连能不能过大专线也玄乎。虽然在自己未来的人生道路上，他内心并没有什么恐惧，事实上，他坚信“条条大路通罗马”，也隐隐约约总觉得自己怎么着以后过的也不会太差吧，但是当这个无力的分数摆在他的眼前时，再拥有怎样的自信和勇气，他也感到了一些丢脸和心慌。
他正独自在座位上心慌意乱，许威抱着球走过来，用肩肘猛怼了他一下：“走哇！打球去！”
“不去不去，烦着呢！”宋明宇意兴阑珊。
“怎么了？你还能有烦心事儿？”许威在他身边用手指头转着球，忽然啪的一声停住，拉了宋明宇前排的椅子跨上坐下来，“说吧！什么麻烦？有兄弟我呐！”
宋明宇用下巴指了指桌子上的卷子。
许威拎起一张语文卷，“嚯！91！这么厉害？可以啊！学霸啊！”
宋明宇抢过来把卷子卷成筒状使劲敲了他几下，许威笑的前仰后合：“咳！我还以为什么事儿呢！你难道为了模拟成绩在发愁？妈的这是咱们这种人现在该想的事儿吗？哈哈哈哈哈。。。。。我还是太不了解你了！”
宋明宇白了他一眼，闷闷不乐的说，“别逗我了，我一想到我爸妈，就浑身不自在，虽然知道我学习不好，但也没想到是这么不好的程度。”
许威捧腹大笑，“拉倒吧！咱们几斤几两，你以为他们不门儿清？你不会真想着还非上个大学才行吧！”
“我说真的，我还真需要上个大学，但现在这分儿，能上什么呀？能上的我也不能去啊！那得多烂个学校！”宋明宇嘟嘟囔囔的，“诶？你还笑的那么起劲儿！你怎么办啊？你考了多少？”
“我？我加起来一共210分儿！”许威一扬眉毛，这下轮到宋明宇前仰后合了，俩人笑着打闹了几下，看这会儿四周无人，许威忽然压低声音说：“我爸给我打算好了，高考一完我就去新西兰了，留学去~~其实我现在来不来学校意义都不大了，还不是舍不得你？”打趣宋明宇让许威乐在其中。
宋明宇睁大眼睛：“去新西兰？你自己去？去干嘛？！”
许威还没回答，大课间的上课铃打响了，同学们纷纷从外面往座位上走，许威只好拿着球离开宋明宇的座位，临走前还做了个“封口”的动作。
成年人的七月也同样炙热。
虽然儿子在即将高考的节骨眼儿上，但是无论是刘红梅还是宋黎民都忙的连模拟成绩是多少都顾不上。
刘红梅每天不是在手术室就是在开会，不知道为什么各种各样的病人一年比一年多，走廊里大厅里每天人来人往，收费处、挂号窗口排着长长的队伍，每层楼的长廊座椅上都座无虚席，从上午到下午整个医院没有安静的时候。
她疲惫的奔走在办公室和手术台之间，治疗的经验在不住的增长着，随之而来的还有因劳累产生的皱纹和白发。她温柔的面相渐渐变了，五官呈现出一股子凌厉和坚毅。
宋黎民也一样，市中心的路政工程改造他颇为尽力和费心，因为翻修涉及到很多商铺的门口，工程所带来的生意影响和不便导致很多商家怨声载道， 他亲自走下路边街巷，一家家的去了解情况，解决问题，许下承诺和保证，一张张他穿着白衬衫或握着商贩双手，或蹲在路边查看工程质量的照片频频见诸报端。
7月8日，伴随着淋淋不断的雨水，高考结束了。
走出考场，李耀辉长舒一口气。他觉得自己考的不错，就连最没把握的语文，也自觉考的不错。那年的作文题是这样出的：
根据下述材料，按要求作文。（40分）
现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。
要求：
1把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一个适合表现你的心理承受力的题目。
2可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。
3不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁。
4不少于600字。
题目：
1坚韧－－我追求的品格
2战胜脆弱
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这不正是他所经历的事吗？没有发愁，没有犹豫，真情实感的把自己刚刚经历的遭遇写了出来。
两天后，考完试，他回到宿舍，巨大的虚空之感包围了他，他缓缓的站起来收拾东西，王老师急急忙忙寻了过来，跟他对题。随着他一个个靠回忆报出的答案，王老师的眼睛越来越亮，越来越亮，最后，他一拍大腿，“成了！好孩子！你成了！！”