第二天早上七点，王宁准时醒了。窗外的雪已经停了，阳光透过窗帘，在地板上投下斑驳的光影。他快速洗漱完，吃了妈妈做的鸡蛋饼，背上书包就往图书馆走。书包里装着英语课本、数学练习册，还有昨天陈雪分给大家的糯米团，他特意多带了两个，想着分给朋友们吃。
到图书馆门口时，张磊已经在等他了。他穿着一件蓝色的外套，手里拿着一个保温杯，看见王宁就笑着跑过来：“我还以为我是第一个呢！”王宁把糯米团递给张磊：“我妈早上做的，给你带了两个。”张磊接过，咬了一大口：“真好吃！比我妈做的馒头好吃多了。”
没过多久，陈雪和李萌也来了。陈雪手里提着一个布袋子，里面装着她整理好的复习资料，分给每个人一份：“这是我总结的英语语法重点，还有数学的易错题型，你们看看有没有用。”李萌则拿出一个厚厚的笔记本，里面记满了她画的数学思维导图：“几何题的辅助线怎么画，我都画在上面了，张磊你看不懂的话，我再给你讲。”
四个人走进图书馆，找了一个靠窗的位置坐下。图书馆里很安静，只有翻书的声音和偶尔的咳嗽声。阳光透过巨大的玻璃窗照进来，落在书桌上，暖得人心里舒服。王宁打开英语课本，看着上面的单词，有些不好意思地对张磊说：“我好多单词都记不住，背了又忘。”张磊放下手里的糯米团，凑过来说：“我教你个办法，把单词拆成词根词缀，比如‘unhappy’，un是‘不’的意思，happy是‘开心’，合起来就是‘不开心’，这样记就容易多了。”
他一边说，一边在草稿纸上写例子，还故意编了个小段子：“比如‘abandon’，意思是‘放弃’，你就想，‘啊（a），笨蛋（bandon）才会放弃’，这样一下子就记住了。”王宁被他逗笑了，试着按照他的方法记单词，果然比以前容易多了。
陈雪则在旁边帮李萌复习语文。李萌的作文虽然有进步，但总觉得写得不够生动。陈雪拿出自己的作文本，翻到一篇被老师评为优秀的作文，指着里面的句子说：“你看这里，写春天的时候，不要只写‘春天来了，花开了’，可以写‘春风吹过，桃花瓣像粉色的雪一样落下来，落在草地上，给小草盖了一层薄被子’，这样就有画面感了。”李萌点点头，在笔记本上认真地记着，还试着仿写了一句，陈雪看了，笑着说：“对，就是这样，你写得比我还好呢！”
到了中午，四个人一起去图书馆旁边的小吃店吃午饭。张磊点了四份炒饭，还特意让老板多加鸡蛋。吃饭的时候，张磊突然想起什么，对大家说：“对了，开学后不久就是学校的‘文化艺术节’了，班主任说每个班级要出一个节目，我们要不要一起报个节目啊？”李萌眼睛一亮：“好啊！我们可以表演一个小品，或者合唱一首歌？”陈雪想了想：“合唱吧，简单又容易配合，还能体现我们班的团结。”王宁有点犹豫：“可是我唱歌不好听，会不会拖大家后腿啊？”张磊拍着他的肩膀：“怕什么！我们一起练，肯定能行。我表哥是学音乐的，我可以让他教我们唱歌。”
吃完饭，他们回到图书馆继续复习。下午的阳光更暖了，王宁看着身边认真复习的朋友们，突然觉得学习不再是一件孤单的事。以前他遇到不会的题，只能自己闷头想，想不出来就会很沮丧。但现在，有张磊帮他背英语，有陈雪帮他讲数学，有李萌帮他整理知识点，他觉得那些曾经难住他的题目，好像也变得简单了。
下午四点多，图书馆要闭馆了。四个人收拾好东西，一起往家走。路上，张磊开始哼起了歌，是一首很励志的歌，李萌和陈雪也跟着一起哼。王宁虽然不太会唱，但也跟着节奏轻轻点头。张磊看他样子，就把歌词一句一句教给他：“‘迎着风向前冲，我们是勇敢的少年’，来，王宁，跟着我唱。”王宁试着唱了一句，虽然有点跑调，但朋友们都没有笑他，反而鼓励他：“不错不错，多练几次就好了。”
回到家，王宁把今天复习的内容又梳理了一遍，还把张磊教他的单词记在小本子上，贴在书桌前。妈妈李桂兰端着一杯热牛奶走进来：“今天复习得怎么样？看你回来的时候心情很好。”王宁接过牛奶，笑着说：“很好啊，有朋友们一起复习，比我自己学强多了。我们还约好要一起参加文化艺术节的合唱节目呢。”李桂兰摸了摸他的头：“那就好，和朋友们一起努力，不管是学习还是做事，都会更有动力。”
晚上，王宁躺在床上，想起白天在图书馆的时光，想起朋友们认真的样子，想起一起唱歌的快乐，嘴角忍不住上扬。他拿出手机，给张磊发了一条消息：“今天谢谢你教我背单词，我记住了好多。”没过多久，张磊就回复了：“小事儿！明天我们继续，争取摸底考试都考个好成绩！”接着，陈雪和李萌也发来消息，分享着今天复习的收获，还约好明天早上八点在图书馆门口见。
王宁把手机放在枕头边，闭上眼睛。窗外的月光透过窗户照进来，落在他的脸上。他想，原来有朋友的陪伴，连学习都变成了一件快乐的事。明天又是充满希望的一天，他要和朋友们一起，在图书馆的暖阳下，朝着自己的目标一步一步前进。