王紫点头：“对啊，所以我才说他的异能怪异啊。”
两人来到沙发坐下，王船摸着下巴思考，这异能够怪，想了一会，没有什么结果就放弃。
金伊染听了王允曦讲述今天的场景后，看向章芷梦的眼神满是好奇，这姑娘很刚啊，一言不合就要杀人。
章芷梦感受到了金伊染的目光，看了过去，人畜无害的眼神让金伊染露出一个微笑，她不知道的是这个人畜无害的眼神下是多少尸山血海。
李曦钰看着挥舞着小拳头炫耀着今天战绩的王允曦，不由露出欣慰的笑容，在这充满危险的时代，软弱的人不会被同情，只会迎来无休止的欺压。
对王船的做法非常赞赏，要是她来处理这件事，可能不会处理得这么好，也做不到让王允曦的自信提升。
一晚上王帆都没回家，自然这件事也没告诉他，第二天，来到学校，一进教室就看到毛磊一脸死相的瘫在课桌上。
王船一愣，问到：“你这是怎么了？”
胖子在旁边解释：“磊哥没干赢那个孙洛水，想不开。”
王船找了个位置坐下：“水对火，想不开什么？”
胖子摊了摊手：“磊哥想打破水克火的规则，但没成功，然后就变成这样了。”
光辉轻笑了一声：“被这点失败打倒，还真是废物。”
毛磊白了一眼光大少，把头挪了个方向。
王船没有说风凉话，而是鼓励道：“很好的想法，那你得加油了。”
这是雷碧萱和李韵妍也来了，雷碧萱的样子也和毛磊一样，臊眉耷眼的。
王船疑惑：“怎么你也这副样子？”
李韵妍推了推眼睛：“比赛输了不开心呗。”
两天坐到位置上，雷碧萱摆出了毛磊的同款姿势，王船安慰道：“你是单体攻击，正面和群攻的刚没有优势。”
雷碧萱叹了口气，语气丧得不行：“我知道啊，但是居然让孙洛水那娘们赢了，我不爽啊。”
李韵妍拍了拍雷碧萱的肩膀：“好了，团队赛赢回来不就行了吗？”
雷碧萱点头：“我知道，但是先让我颓废一会。”
咸奇峰走进教室，看了一眼无比颓废的两人，没有多说，找了个位置坐下。
三人都被孙洛水打败了，王船不由觉得这孙洛水就是自己班的克星，看来团队赛的时候要稍微给点力，至少不能被孙洛水压着。
团队赛定在一周后，这几天还是要上课的，一是认识老师，而是熟悉大学的教学模式。
上课铃声响起，众同学安静下来，一道靓丽的身影走进教室，众同学眼睛一眨不眨的盯着，随后下面的讨论声就响起了，无他，这老师正是黎璃理。
王船没有惊讶，按照罗奇善的尿性，他早就猜到两人会来教自己班了。
黎璃理没有打断同学们的讨论，而是静静等着同学们讨论完，很快，同学们的讨论声小了下来，黎璃理终于开口：“同学们好，这两天想必大家都见过我了。”
随后拿起粉笔在黑板啥上写了黎璃理是三个字：“我叫黎璃理，是你们的战术老师，很高兴认识大家，当然，大家也知道我和王船同学的关系比较好，所以还请大家不要欺负他，要和他好好相处。”
毛磊也不丧了，挺起腰间，拍了拍自己坚实的胸口：“黎老师放心吧，船哥我们会关照的。”
黎璃理满意点头：“那接下来我就就开始上战术课了，这门课可是很重要的，同学们注意听讲噢！”
众男同学个个挺直腰杆，眼睛瞪大，如此养眼的老师讲课，他们能不认真吗？
黎璃理在黑板上写了战术两个字：“同学们知道什么是战术吗？”
巴旭尧无比积极：“老师我知道，我知道。”
黎璃理笑着做了个请的手势，巴旭尧站起来回答：“战术就是达成具体目标、解决具体问题、赢得眼前对抗的方法集和行动指南。”
黎璃理夸赞道：“这位同学说得很对，请坐。”
等巴旭尧一脸得意的坐下，黎璃理对于这些小家伙的虚荣心感到很是有趣，随后继续问道：“那为什么要学习战术呢？”
彭清月举手，黎璃理说道：“那这位同学来说吧！”
彭清月站起身，说道：“为了更高效，更安全的的完成计划。”
黎璃理点头很满意：“说得对，请坐。”
彭清月坐下，黎璃理开口说道：“同学们也许将来不是战术的制定者，但我们都要学习战术，我们得看得懂战术，更高效的执行战术。
团队或小组作战是时，战术的制定非常重要，往往能决定战局的胜负。
既然团队赛要开始了，那我们就先来讲讲小队作战的战术制定。
任何战术的制定第一步就是需要了解任务的本质，营救任务，支援任务，侦查任务，搜捕任务，击杀人物，侧重点都不同。
了解了任务的需求之后，我们需要了解任务执行人的各个能力和擅长的东西，之后才能根据这些来指定合适战术和找到合适他们的位置。
就好像那个眼睛异能的同学。”
众同学看向施鑫，施鑫见老师点到自己，腼腆的他有些不知所措，黎璃理笑着说道：“那位同学的异能就很擅长支援，有位移，有攻击还有防御。”
众同学都纷纷点头，确实是这样，要是有人扛不住了，施鑫直接一个换位进行支援。
黎璃理继续开口：“就好像那位使用匕首的同学，我记得是叫雷碧萱吧。”
雷碧萱点头：“对的老师。”
黎璃理说道：“像你就适合在战场中游走进行补刀和暗杀，找到机会，给予对方致命一击。”
听到这话，雷碧萱陷入了思考，自己的防御好像并不高，要是和敌人缠斗确实讨不到好，反而在暗处出奇制胜是最优选择。
章芷梦的课讲的很有意思，并不是死板的讲述理论，而是结合她见到过的同学们的战斗进行分析和讲解，让同学们更好理解。
直到下课，同学们都意犹未尽，开始期待下一节黎璃理的课。