科二考试通过的喜悦还没在方向盘上捂热，我就被波哥堵在了图书馆后门的梧桐树下。他怀里抱着一摞印着 “五四青年节活动征集” 的宣传单页，浅绿的 “绿色旅途公益社” 文化衫领口沾着点汗，老远就挥着纸喊：“张凡！跑这么快干嘛？社团最后一场活动的方向还没定呢！”
我捏着刚借的《环境公益案例集》，心里咯噔一下 —— 上学期期末聚餐时，波哥和刘雪就说过，这学期要给 “绿色旅途” 收个好尾，眼下学校催着交五四活动方案，看来是躲不掉了。果然，波哥把宣传单页往我怀里一塞，纸页上 “弘扬五四精神，践行青春担当” 的黑体字硌得手心发紧：“学校要求每个公益社团出特色活动，咱们‘绿色旅途’总不能重复以前的路子，上次义卖已经办过了，这次得换个新形式。我跟刘雪商量了，这事还是你牵头，下周五前把详细规划交上来，五千字以上，主题、流程、宣传都得写透。”
“换形式？” 我翻着宣传单页，指尖蹭过页脚社团 logo 里的绿叶图案，“咱们主打环保 + 公益，除了义卖，还能搞点什么能让大家动手参与的？总不能再让大家捐旧物，上次公园环保活动已经收过一波了。”
波哥靠在梧桐树上，掏出手机翻出几个案例：“我看别的学校有搞‘环保市集’的，不是卖东西，是让大家带自己做的环保创意品交流，还能换公益时长。咱们要不要试试？既能体现‘绿色’，又能让大家有参与感，比单纯义卖新鲜。”
我眼睛一亮 —— 这主意比重复义卖有意思多了。正想接话，刘雪抱着笔记本跑了过来，封皮上贴着 “绿色旅途” 的旧徽章：“你们俩聊什么呢？我刚在学生会问了，今年五四活动鼓励‘互动式公益’，单纯买卖的形式评分不高，环保创意市集正好符合要求！”
三个人干脆坐在树荫下，把宣传单页铺在膝盖上，你一言我一语地搭框架。“既然是‘创意市集’，就得让大家动起来，” 刘雪笔尖在笔记本上划着圈，“不能只让社团干事忙活，得面向全校征集参与者，让大家带自己做的环保作品来，比如旧物改造的收纳盒、废纸箱做的小书架，甚至是手绘的环保主题海报。”
“还得加个‘以物换公益’的规则，” 波哥补充道，“参与者带一件环保作品过来，就能兑换 1 小时公益时长，要是作品被评为‘最佳创意’，还能跟咱们一起去留守儿童之家送物资 —— 这样大家才有动力好好做作品，不是随便拿点东西凑数。”
我赶紧掏出手机记下来：“市集可以分三个区：创意展示区、互动体验区、公益登记区。展示区放大家带来的作品，每个作品旁边贴个小卡片，写清楚用什么材料做的、怎么做的；体验区咱们社团干事带大家做简单的环保手工，比如用旧报纸折花瓶、用瓶盖串风铃，让没带作品的人也能参与；登记区专门记录公益时长，发公益证书。”
“这个分区好！” 刘雪拍了下手，“体验区得提前准备材料，我去联系废品回收站，要一批旧报纸、废纸箱，再跟手工店讨点胶水、剪刀，花不了多少钱。展示区得拉几根绳子，把作品挂起来，再贴点环保标语，比如‘旧物重生，也是一种浪漫’，肯定能吸引拍照。”
波哥则琢磨着主题：“既然是最后一场活动，主题得有点纪念意义，又能扣住环保和五四。‘青春筑绿，公益传薪’怎么样？既体现青年活力，又点出‘绿色旅途’的传承感，就算社团暂停了，也能让大家记住这个理念。”
我和刘雪都点头认可，主题就这么定了。接下来的几天，我们三个几乎天天泡在社团活动室 —— 那间藏在教学楼负一楼的小房间，墙上还贴着上次公园环保活动的照片，玻璃柜里摆着大家捡的塑料瓶做的摆件。白天上完课，就对着电脑抠市集的细节；晚上回宿舍，我还得接着敲规划，逼哥和小胖刷题累了，就凑过来看热闹，时不时提几句 “不靠谱” 的建议。
“你们体验区能不能搞个‘环保挑战赛’？” 逼哥趴在我旁边，看着电脑屏幕，“比如谁能用旧报纸折出最大的花瓶，赢的人给点奖励，比如你们社团的徽章，肯定比单纯做手工有意思。” 我白了他一眼：“就你喜欢凑热闹，不过可以试试，加个‘趣味挑战’环节，能让市集更热闹。”
小胖则指着 “公益登记区” 说：“你们得准备个大本子，让参与者写下对‘绿色旅途’的祝福，或者对环保的想法，以后你们想起来，也有个念想。” 我把这个建议记在规划里，还加了 “祝福墙” 的设计：用废纸箱做一面墙，让大家把祝福写在便签上贴上去，活动结束后送给留守儿童之家的老师，让孩子们也能看到。
细节越抠越细，我们还在规划里加了 “环保知识小站”—— 在市集角落摆张桌子，放几本环保科普书，社团干事轮流值班，给大家解答环保疑问，比如 “旧电池怎么处理才正确”“塑料瓶回收后能做什么”，还准备了小问卷，答对的人能拿个小多肉盆栽，既符合 “绿色” 主题，又能传播环保知识。
“得提前两周开始宣传，” 刘雪在规划里写着，“线上方面，在社团公众号发活动预告，每天推一个‘环保创意小技巧’，比如‘旧牛仔裤改围裙’‘快递盒做收纳’，吸引大家动手；线下方面，在宿舍楼下、食堂门口贴海报，海报用废纸箱做底，再用颜料画点创意图案，本身就是件环保作品，肯定能让人印象深刻。”
波哥则负责联系合作方：“我跟留守儿童之家的老师说了，市集结束后，咱们把大家带来的优秀作品和新采购的文具一起送过去，老师特别开心，说要让孩子们学着做手工，把环保理念传下去。我还能让我爸帮忙联系印刷厂，免费印点公益证书，省点预算。”
在讨论过程中，我们也遇到过分歧。比如展示区的作品要不要设门槛 —— 刘雪觉得应该先筛选一遍，避免有人拿现成的商品冒充创意品；波哥则觉得应该开放一点，就算作品简单，也是大家的心意，最后决定 “先登记，再由社团干事简单审核，确保是原创环保作品即可”。
还有互动体验区的材料用量 —— 我担心准备少了不够用，准备多了又浪费；逼哥出主意：“你们可以搞个‘材料预约’，让想参与的人事先在公众号报名，报需要多少材料，这样就能按需准备，不浪费。” 我们采纳了这个建议，在宣传时加了 “材料预约” 通道，果然减少了浪费。
到了周五，五千字的规划终于完成了。我把规划打印出来，和波哥、刘雪一起逐字逐句地检查，从主题到流程，从物资到宣传，连 “祝福墙用什么颜色的便签” 都考虑到了。刘雪看着规划，笑着说：“这比上次义卖的策划用心多了，‘绿色旅途’的最后一场活动，肯定能办得漂漂亮亮的。”
那天晚上，我躺在床上，看着天花板，心里满是期待。虽然只是个市集，但每一个细节都藏着我们对 “绿色旅途” 的不舍和用心。逼哥和小胖还在讨论科三的练习计划，小林子则在整理相机，准备为市集拍照。我掏出手机，在社团微信群里发了条消息：“‘青春筑绿，公益传薪’环保创意市集，期待大家的参与，一起给‘绿色旅途’画个圆满的句号！”
窗外的月光透过窗帘缝照进来，落在书桌上的规划上，纸上的 “环保创意市集” 几个字格外显眼。我知道，接下来还有很多事情要做，比如宣传推广、材料准备、人员分工，但只要我们一起努力，“绿色旅途” 的最后一场活动，肯定能成为大家难忘的回忆。
这一章节有点乱有点别扭，实在是这个表述者想不起来当时的一些事情了，我又没办法跳过所以这个活动大家凑合看算个过渡章节。