第二百二十八章 灯笼初编：错纹修正与首作成型
活动室的长桌上，分类好的竹篾早已摆整齐，最细的那堆篾条旁，还放着老陈提前削好的四根细竹棍——这是用来做小灯笼骨架的。“编灯笼先搭架，架子稳了，后面编花纹才不歪。”老陈拿起竹棍，示范着将四根棍子的顶端和底端，用细竹丝交叉绑紧，很快就搭出一个方方正正的小框架，“你们搭的时候，注意四根棍子要一样高，不然灯笼会歪。”
孩子们立刻动手，晓晓先选了四根粗细均匀的竹棍，小心翼翼地对齐顶端，用竹丝慢慢缠绑。她手稳，没一会儿就搭好了架子，放在桌上轻轻晃了晃，稳稳当当的。编蔷薇的小女孩跟着搭，刚开始没注意，一根竹棍比其他三根矮了一点，搭好后灯笼架往一边斜，她皱着眉想拆了重绑，老陈走过来，递了一根短竹片：“不用全拆，在矮的这根顶端垫上点竹片，再缠紧，就能找平了。”照着办法调整后，她的灯笼架也变端正了。
小虎最心急，拿起竹棍就绑，结果顶端绑得太松，刚搭好碰了一下，就散了架。他有点泄气，把竹棍往桌上一放：“怎么这么难啊！”老陈拍了拍他的肩膀：“绑的时候要绕两圈再打结，力道匀着来，再试一次，肯定行。”这次小虎放慢了速度，跟着老陈的步骤来，终于把架子搭牢固了，他高兴地把架子举起来：“这次不歪也不散啦！”
架子都搭好后，就到了编灯笼面的环节。老陈拿起细竹篾，从灯笼架的底端开始，一根篾条横着绕，一根竖着穿，“咱们先编简单的方格纹，每穿一根都要拉紧，不然花纹会松垮。”他编了两排示范，方格整齐又紧实，阳光透过去，能看到规整的纹路。
孩子们跟着学，晓晓编得最顺，很快就编好了一面，开始编第二面。编蔷薇的小女孩专注地盯着篾条，每穿一根都会轻轻拽一下，确保花纹紧实，只是编到第三排时，不小心多穿了一根篾条，花纹一下子乱了。她停下手，有点慌：“编错了，怎么办呀？”
晓晓凑过去看了看，说：“别慌，从错的那根开始，慢慢把篾条抽出来，重新编就行。”老陈也点头：“编错了不可怕，关键是学会调整，慢慢来，别急。”编蔷薇的小女孩深吸一口气，按照晓晓说的，小心地抽出错放的篾条，重新对齐编织，没一会儿，乱掉的花纹就恢复了整齐。
小虎的问题则出在力道上，他要么拉得太用力，把竹篾拽弯了，要么没拉紧，花纹松松垮垮。老陈就站在他旁边，手把手教他控制力道：“拽的时候，感觉篾条刚好贴紧架子就行，不用用死劲。”试了几次，小虎终于找到了感觉，编出来的方格纹也越来越整齐。
不知不觉到了傍晚，晓晓率先编好了四个面，老陈帮她把灯笼的顶部和底部用薄竹片封好，又在顶端绑了一根长竹绳，“最后再编个小挂坠，灯笼就成了。”晓晓拿起几根彩色的细竹丝，编了个小小的蔷薇花，挂在灯笼底部，风一吹，挂坠轻轻晃，特别好看。
接着，编蔷薇的小女孩和小虎也陆续完成了自己的灯笼，虽然小虎的灯笼花纹还有点歪，编蔷薇的小女孩的挂坠编得小了点，但都是他们亲手做的第一个竹篾灯笼。三个灯笼并排放在桌上，浅黄的竹篾透着暖光，方格纹整齐有序，挂坠轻轻摆动，满是成就感。
小虎盯着自己的灯笼，笑着说：“下次体验课教大家编这个，肯定比书签还受欢迎！”老陈点点头，眼里满是欣慰：“是啊，这都是你们用心做的作品。接下来咱们再多编几个，顺便把之前剩下的订单收尾，然后就可以安排下一次体验课的报名了。”
孩子们看着桌上的灯笼，又看了看剩下的竹篾，心里满是期待——这些亲手编织的灯笼，不仅是手艺的见证，更是他们和竹篾手艺之间，又一段温暖的联结。