第189章 不会写字
冲着周泽元这份认真，加上他是张嬷嬷特意嘱咐，开后门进来的插班生，秦夫子认为有必要表示一下自己对他的关怀。
“泽元，今天的课，能听懂吗？”
秦夫子走到周泽元的座位前，微笑着亲切地问。
周泽元坐在教室的第二排，靠边的位置。
他正微蹙着眉头，盯着白纸上，用只有自己才能看懂的符号，记录下秦夫子刚才说的注意点。
听见秦夫子在问，周泽元抬起头来，不好意思地笑了一下，说：“秦先生，我……”
“听不懂是吗？”秦夫子心想，你听不懂就对了。
然而，他依然微笑着，说：“你今天才来，一下子跟不上也是正常的。不懂的地方，多问；回家多练习，慢慢地就会赶上来了。”
“是，多谢秦先生教诲。”
周泽元站起身，对着秦夫子作揖道谢。
看见周泽元这么有礼貌，秦夫子忽然想为这个新学生做点什么。
“泽元，你有上课的琴谱吗？”秦夫子问。
“没有。”周泽元老实地摇摇头。
他今天虽然带了一个姚老爷送的翻新过的红木旧书箧，但那里面只装了笔墨纸砚和水壶，并无其他的东西。
前几天上过的课，只有甘夫子给他发了一本书，其他的课任老师，并没有给他发任何的学习资料或书本。
当然，也有的科目本身就没有书本的，比如射箭课和马术课，这两种课程分别对应着六艺中的“射和御”。
“我这里有本新的乐谱，你拿回去吧。”秦夫子走回讲台，拿了一本实现准备好的乐谱，翻开其中一页，递给周泽元说：“今天上的曲子，是这一首，你好好看看，回家试试能不能弹一些下来。”
“是，多谢秦夫子。”周泽元手下琴谱，心想：“看来，我得去找一把古琴，不然回家连练习的机会都没有。”
柳承毅坐在教室最后排，默默地看着这一切，心中忽然有了主意。
他将头一瞥，往教室门外看去。
高智勇正坐在看得到柳承毅的地方，神情漠然地往教室方向看呢。
突然发现主子朝自己看过来，赶紧打起精神来。
柳承毅对着高智勇比了个“过来”的手势。
高智勇站起身，大步走过来，从教室后门悄悄走进去，走到柳承毅的身边。
“你回去，将我苑子里那把小古琴拿过来。”柳承毅言简意赅地吩咐道，“就是我小时候用过的那把。”
“您这是……”高智勇顺着柳承毅的目光，往周泽元那儿一看，立刻明白了。
主子又想给兔崽子送礼了。
那把小古琴，可不是便宜货，那是几年前，少爷初上学堂时，柳大老爷特意找了名匠，为少爷定制的限量版。
“主子，那琴可是大老爷……”高智勇心里有点儿舍不得，且不说那把古琴的价格不菲，单单考虑到琴是大老爷为少爷定制的这份心意，那个兔崽子就不配拥有它。
“少罗嗦，快去。”柳承毅眯着眼睛，继续观察周泽元。
钱财算个屁，能打动兔崽子，让他尽快成为自己的走狗，才是正事。
再拖下去，万一乌鸦精又跑出来生事，或是找自己索要一百两金子，那才更要命呢！
高智勇就是目光短浅的家伙，格局小，成不了大事！
柳承毅的座位，与周泽元的座位成斜线。
坐在这里，正好能看到周泽元的侧面，还不容易被他发现。
今天，柳承毅啥也没做，除了在算学课上短暂打了几个盹，剩下的时间尽顾着观察周泽元了。
他发现，周泽元还真是个爱学习的好孩子。
每堂课，周泽元都坐得笔直，一双眼睛直勾勾地盯着授课的夫子们，就像一朵向日葵一样，夫子走到哪儿，他的脑袋就转到哪儿。
柳承毅看见周泽元这个样子，都觉得累。
就这些“之乎者也”和那些算术，听得自己头都疼，周泽元怎么听了一整天，也没见他累呢？
看来，还真是得不到的，才显得弥足珍贵啊。
若自己也是个贫苦人家的孩子，心里也想着要改变命运，会不会也会像周泽元一样，也想读书呢？
柳承毅这么想着，“铛铛铛……”上课铃又响了。
最后一堂是书法课。
这是柳承毅在学堂，唯一愿意上，并且引以为豪的课程了。
因为，柳承毅写得一手好书法。
这还得归功于柳大老爷。
几年前，当柳承毅才上学堂时，柳大老爷就严格抓他的书法，每日就是再忙，柳大老爷爷一定会把柳承毅唤到跟前，检查他的书法作业。
只要有一个字写歪了或是残了，柳大老爷就毫不留情地在上面划个“x”。
这可是隔天要上交给夫子的作业啊，柳大老爷你又不是夫子，你在我的作业上乱画，我还怎么交上去？
于是，柳承毅只好每天非常认真地写字，力求能一次过关，不给父亲乱涂乱画的机会。
随着柳大老爷划“x”的次数越来越少，柳承毅写的字越来越好看。
就这样，通过这种半强迫的方式，柳承毅终于练出了一手好字。
书法课上，柳承毅飞快地写完练习，然后饶有兴致地看着周泽元。
只见周泽元拿笔的姿势虽然很标准，但他看上去好像不太会写字。
这个发现，让柳承毅十分开心。
哈哈，终于发现我比你强的地方了！